Учителя
Саша проснулся от яркого света, и его сразу же охватило чувство радости. — Что же может быть сегодня приятного? — подумал он. — Ах, да, ведь сегодня вторник, значит, будет музыкальный вечер у Балакирева.
Он очень любил эти балакиревские «вторники», на которых собирались новые музыкальные друзья Милия Алексеевича и ученики Придворной певческой капеллы, где он работал.
Балакирев жил теперь уединенно и почти нигде не бывал. Зайдет иногда к Николаю Андреевичу послушать новое Сашино произведение, сядет где-нибудь в углу и сидит там с таким видом, будто его чем-нибудь обидели. Иногда поиграет сам и уйдет. Тут все вздыхали свободнее и начинались оживленные разговоры, показ задуманных сочинений.
Однако Балакирев был таким не всегда. В молодости, рассказывал Николай Андреевич, его влияние на окружающих казалось безграничным. Обаяние его личности было огромным, и он буквально заражал всех своей энергией.
Теперь только у себя дома Милий Алексеевич становился таким, как когда-то. Он шутил, рассказывал интересные истории, пересыпая речь любимыми изречениями из Козьмы Пруткова, и даже декламировал стихи. Балакирев публично уже не выступал, но играть для друзей любил. Обычно он начинал с произведений Шумана, а потом переходил к Шопену и Листу. Композитор знал наизусть чуть ли не все произведения этих авторов, поэтому почти никогда не повторялся, выбирая каждый раз что-то новое.
Заканчивались «вторники» тем, что все переходили в столовую и пили чай с малиновым вареньем. Никто не мог уйти, прежде чем хозяин не скажет: «Господа, пора расходиться». Он подавал каждому пальто, смущая этим попавших к нему впервые, и со своей собакой Дружком шел провожать гостей. Иногда эти проводы (Балакирев очень любил их и называл «ночными бдениями») затягивались далеко за полночь. С ним было так интересно, что никому не хотелось уходить. Однако Саше это удовольствие разрешалось редко.
—Пора, Сашенька, пора, вам завтра рано в училище идти, — говорил Милий Алексеевич, прогоняя его домой.
—А может быть, мне разрешат сегодня остаться подольше и пройтись со всеми по ночным улицам?— подумал юноша. — Вот если б не ходить в училище! Сколько музыки я бы тогда написал!
Успешное исполнение симфонии вызвало в нем такой сильный прилив творческой энергии, что занятия в училище, к которым он и прежде не испытывал особой склонности, теперь окончательно отодвинулись на второй план. Он писал почти одновременно струнный квартет, «Увертюру на три греческие темы», «Характеристическую сюиту» и каждое из этих произведений показывал Балакиреву.
Наша раша 5 сезон последние выпуски
